Онлайн-фестиваль «Инновационное дошкольное образование Воркуты»
Направление инновационной работы учреждения
Цель инновационной деятельности: организация условий воспитания и развития детей младенческого и раннего возраста в условиях вариативного дошкольного образования, учитывающего природно-климатические, материально-экономические и социокультурные особенности Республики Коми
В современных условиях необходимо переосмысление системы условий и значения вариативной модели для организации качественного образования детей младенческого и раннего возраста в ДОО на основе научно-обоснованных методов и подходов к организации образовательного процесса, планированию и введению инноваций по моделированию образовательной среды, учитывающей особенности региона, образовательный запрос семьи и индивидуальные особенности ребенка. Сегодня необходима такая дошкольная образовательная организация, руководитель и сотрудники которой умеют моделировать образовательную среду, отвечающую особенностям детей младенческого и раннего возраста (по принципу: «Среда для ребенка, а не ребенок для среды»), владеют необходимыми компетенциями, знают свои сильные и слабые стороны, постоянно развиваются на благо своим воспитанникам.
Опыт реализации технологий и проектов
Ёлочка нарядная на праздник к нам пришла
Лепим мы снеговика
День независимости России
Загорелся кошкин дом!
По страницам произведений Агнии Барто
Хорошая погода
С Днем рождения, любимый город!
Одень куклу
Наше творчество
"Народная игрушка-озорная погремушка"
Цель: приобщение детей к народному творчеству
Опыт применения арт-методики И.А. Лыковой
«Веселые мукосольки»: тестопластика для малышей.
"Новогодний праздник"
Цель: формирование представлений у детей о Новом годе как веселом и добром празднике.
"Мир морей и океанов".
Цель: формирование экологического сознания, воспитание бережного, отношения к окружающему миру.
"Народная игрушка-матрешка"
Цель: формирование интереса к русской народной игрушке. Приобщение к народному творчеству.
"Столовая для птиц"
Цель: формирование у детей любви к природе и желание заботиться о птицах в зимний период. Формирование у детей умения строить кормушку для птиц.
"Кукла неваляшка"
Цель: создание условий для развития мелкой моторики в процессе художественно- эстетического развития.
«Знакомство с деревянными ложками».
Цель: приобщение детей к истокам русской народной культуры .
«Знакомство с музыкальными инструментами».
Цель: приобщение детей к истокам русской народной культуры .
"Весна пришла"
Цель: формирование элементарных знаний у детей о времени года, изменениях в природе, происходящих весной.
"Родина моя"
Цель: Формирование нравственно-патриотических чувств у детей.
"Снег идет"
Цель: приобщение детей к различным видам художественно-эстетической деятельности.
"Соберем пирамидку"
Цель: обогащение сенсорного опыта детей при сравнении предметов по размеру. Закрепить понятие «много» «один» Совершенствовать ручную моторику.
"Угощение для зайки"
Цель: формирование интереса детей к лепке.
«Укладывание куклы спать»
Цель: Создание положительного эмоционального настроя детей; способствовать формированию игровой мотивации детей.
"Научим куклу умываться"
Цель: формирование культурно-гигиенических навыков.
"Подарок мамочке моей"
Цель: формирование элементарных представлений о весеннем празднике.
"Птицы"
Цель: формирование элементарных представлений о птицах.
Инновационная команда МБДОУ «Детский сад № 33» г. Воркуты
Жук Екатерина Владимировна
старший воспитатель
стаж работы – 18 лет, высшая квалификационная категория
Образование: высшее, ГОУ ВПО «Коми государственный педагогический институт», 2010, Дошкольная педагогика и психология.
курсы повышения квалификации: «Организация воспитания и развития детей раннего возраста в социокультурной образовательной среде: от инновационной программы к вариативной практике» в объеме 72 часов, (ФГБНУ «ИХОиК РАО» г. Москва), 2020 г., Школа Минпросвещения России, «Педагогические компетенции работника дошкольного образования во взаимосвязи с новой концепцией Минпросвещения 2022», 2022г., Школа Минпросвещения России, Дошкольное образование и комплексная безопасность детей, 2022 г,, «Содержание и технологии деятельности воспитателя ДОО в соответствии с федеральной образовательной программой», ООО «Высшая школа делового администрирования», 2023 г.
Яцулло Анна Владимировна
воспитатель
стаж работы – 2 года 6 месяцев, без категории
Образование: средне-специальное, ГОУ СПО «Воркутинский педагогический колледж», 2021г., «Воспитатель детей дошкольного возраста»
курсы повышения квалификации: Школа Минпросвещения России, «Педагогические компетенции работника дошкольного образования во взаимосвязи с новой концепцией Минпросвещения 2022», 2022г., Школа Минпросвещения России, Дошкольное образование и комплексная безопасность детей, 2022 г., «Содержание и технологии деятельности воспитателя ДОО в соответствии с федеральной образовательной программой», ООО «Высшая школа делового администрирования», 2023 г.
Конева Лариса Владимировна
воспитатель,
стаж работы – 19 лет, высшая квалификационная категория
Образование: Среднее специальное, Профессиональный лицей № 34 с. Бобино Слободского района Кировской области, 2000г., Учитель труда
курсы повышения квалификации: Школа Минпросвещения России, «Педагогические компетенции работника дошкольного образования во взаимосвязи с новой концепцией Минпросвещения 2022», 2022г., Школа Минпросвещения России, Дошкольное образование и комплексная безопасность детей, 2022 г., «Содержание и технологии деятельности воспитателя ДОО в соответствии с федеральной образовательной программой», ООО «Высшая школа делового администрирования», 2023 г.
Перепоготовка: ЧОУ Учебный центр дополнительного образования «Все вебинары. Ру», 2019г., Воспитатель детей дошкольного возраста.
Тараканова Ольга Валериевна
воспитатель
стаж работы – 3 года 2 месяца, без категории
Образование: Среднее специальное, Воркутинский педагогический колледж, 2020г., Воспитатель детей дошкольного возраста
курсы повышения квалификации: ФГБНУ ИХОиК РАО, г. Москва «Организация воспитания и развития детей раннего возраста в социокультурной образовательной среде: от инновационной программы к вариативной практике» 2020г., Школа Минпросвещения России, «Педагогические компетенции работника дошкольного образования во взаимосвязи с новой концепцией Минпросвещения 2022», 2022г., Школа Минпросвещения России, Дошкольное образование и комплексная безопасность детей, 2022 г., «Содержание и технологии деятельности воспитателя ДОО в соответствии с федеральной образовательной программой», ООО «Высшая школа делового администрирования», 2023 г.
Шушпанова Ольга Леонидовна
воспитатель
стаж работы – 8 лет, без категории
Образование: Среднее специальное, Воркутинский педагогический колледж, 2010г., «Воспитатель детей дошкольного возраста, воспитатель дошкольных учреждений с недостатками умственного и (или) речевого развития»
курсы повышения квалификации: ФГБНУ ИХОиК РАО, г. Москва «Организация воспитания и развития детей раннего возраста в социокультурной образовательной среде: от инновационной программы к вариативной практике» 2020г., Школа Минпросвещения России, «Педагогические компетенции работника дошкольного образования во взаимосвязи с новой концепцией Минпросвещения 2022», 2022г., Школа Минпросвещения России, Дошкольное образование и комплексная безопасность детей, 2022 г., «Содержание и технологии деятельности воспитателя ДОО в соответствии с федеральной образовательной программой», ООО «Высшая школа делового администрирования», 2023 г.
Информация о программе "Теремок"
Научными руководителями инновационной площадки (город Москва) являются Лыкова Ирина Александровна, доктор педагогических наук, академик Международной академии наук педагогического образования, главный научный сотрудник, научный руководитель и автор программы «Теремок», Кожевникова Виктория Витальевна, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник, автор программы «Теремок», Ковалев Евгений Валерьевич, научный сотрудник ИХОиК РАО.
Двадцать две дошкольные образовательные организации Республики Коми принимают активное участие в инновационной деятельности по апробации нового содержания и новых технологий работы с детьми раннего и дошкольного возраста.
Оператор сопровождения инновационных процессов в дошкольном образовании Республики Коми – ГОУДПО «КРИРО».
Ответственный: Хабарова Татьяна Валерьяновна, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой дошкольного, дополнительного, специального и инклюзивного образования ГОУДПО «КРИРО» (тел. 8-8212-28-60-11 (внутр. 346), электронный адрес: centrdo@mail.ru)
https://kriro.ru/modernizatsiya_obrazovaniya/modernizatsiya_doshkolnogo_obrazovaniya/
Официальная группа профессионального общения дошкольных образовательных организаций Республики Коми – инновационных площадок «ТЕРЕМОК.ВДОХНОВЕНИЕ.СТЕМ» https://vk.com/club211311855
Информационная карта муниципальной инновационной площадки
